IPS Kegiatan Ekonomi Tema 9 kelas 5 Subtema 2

Kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia

• Pertanian: Hasil pertanian Indonesia antara lain padi, jagung, ubi, dan palawija.
• Perkebunan: Perkebunan semusim yaitu pemeliharaan tanaman dengan satu kali panen, seperti tembakau, tebu. Perkebuanan tahunan yaitu pemeliharaan tanaman dengan beberapa kali panen Hasil perkebunan antara lain karet, kelapa, kelapa sawit, dan tebu
• Peternakan: Peternakan adalah usaha memelihara binatang piaraan yang diambil manfaatnya. Usaha peternakan dapat digolongkan menjadi tiga, yaitu peternakan hewan besar (sapi, kerbau, dan kuda), hewan kecil (kambing, domba, dan kelinci), dan unggas (ayam, itik, entok, dan burung).
• Perikanan: Usaha perikanan dalam hal ini adalah usaha perikanan darat, yaitu usaha memelihara ikan di perairan darat dengan cara membuat kolam. Perikanan darat meliputi perikanan air tawar dan perikanan air payau. contoh hasil perikanan air tawar misalnya ikan gurami, nila, bawal, dan lele. Hasil perikanan air payau contohnya ikan bandeng.
• Kehutanan: Usaha kehutanan dapat dilakukan dengan melakukan pencegahan terhadap penggundulan hutan dengan melakukan reboisasi atau peremajaan hutan. contoh hasil usaha kehutanan antara lain kayu, rotan, damar, dan kemenyan
• Pertambangan: Pertambangan adalah usaha untuk mengolah atau memanfaatkan mineral demi kesejahteran manusia. Mineral ini berada di dalam perut bumi. Untuk mendapatkannya perlu dilakukan penggalian atau penambangan. contoh hasil barang tambang antara lain emas, minyak bumi, dan batu bara.
• Perindustrian: Industri adalah usaha atau kegiatan untuk mengubah bahan mentah menjadi bahan setengah jadi atau barang jadi. contoh hasil industri adalah benang menjadi pakaian, pengolahan ikan menjadi ikan kaleng, dan karet menjadi ban.
• Perdagangan: Perdagangan adalah kegiatan yang bertujuan menyalurkan barang dan jasa dari produsen ke konsumen. Barang-barang yang diperdagangkan merupakan hasil-hasil pertanian, peternakan, perikanan, hutan, dan barang-barang hasil industri. Perdagangan yang dilakukan antarnegara disebut ekspor impor. Ekspor adalah usaha mengirim dan menjual barang keluar negeri. Impor adalah usaha memasukkan dan membeli barang dari luar negeri.
• Jasa: Usaha jasa adalah usaha menyediakan jasa bukan produk benda untuk mendapatkan keuntungan atau laba

Usaha Ekonomi yang dikelola sendiri

1. Usaha pertanian
2. Industri kecil Industri
3. Usaha perdagangan  
4. Usaha jasa

Usaha ekonomi yang dikelola kelompok

1. firma
2. CV (Commanditaire Vennotschaap/Persekutuan Komanditer)
3. PT (Perseroan Terbatas)
4. BUMN (Badan Usaha Milik Negara) BUMN atau Perusahaan Negara adalah perusahaan yang seluruh modalnya dimiliki oleh negara. Ada tiga bentuk perusahaan negara, yaitu Perusahaan Jawatan (Perjan), Perusahaan Umum (Perum), dan Perusahaan Perseroan (Persero).
5. Perusahaan Daerah
6. Koperasi

Materi SBdP Kelas 5 Tema 8 Subtema 2 dan 3

Materi SBdP

Kelas 5 Tema 8 Subtema 2

Menganal Pola Lantai Dalam Tarian

Ø  Pola lantai adalah garis imajiner yang dilalui oleh penari pada saat melakukan gerak tari. Pola lantai merupakan garis yang dibentuk oleh formasi penari kelompok.

Ø  Garis imajiner yang dilalui oleh penari saat melakukan gerak tari disebut pola lantai. Pola lantai merupakan garis imajiner yang dibuat oleh formasi penari kelompok

Ø  Pola lantai berupa garis lurus atau garis lengkung.

Ø  Bentuk pola garis lurus dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya horizontal, diagonal, garis lurus ke depan, zig-zag, segitiga, segi empat, dan segi lima.

Ø  Bentuk pola garis lengkung dapat dikembangkan menjadi berbagai pola lantai, di antaranya lingkaran, angka delapan, garis lengkung ke depan, dan garis lengkung ke belakang.

Ø  Perhatikan bentuk pola lantai yang dilalui penari di bawah ini!

Bentuk pola lantai yang dibuat formasi penari di bawah ini!

Ø Tarian daerah menggambarkan tradisi dan tata cara kehidupan penduduk di suatu daerah.

Ø Gambar dan nama tari

Ø Iringan Tari

• Iringan internal adalah iringan tari yang berasal dari tubuh manusia seperti tepukan tangan, hentakan kaki, dan suara-suara dari mulut (siulan atau nyanyian)
• Iringan eksternal adalah iringan  tari yang menggunakan alat musik ada yang berupa alat musik tradisional/alat musik modern, serta iringan lagu yang diputar dari tape recorder

Ø Makna Pola lantai pada tari daerah :

• v Tari Bedhaya berasal dari Yogjakarta. Pada Tari Bedhaya ada pola lantai yang dikenal dengan nama rakit lajur. Pola lantai rakit lajur bermaksud menggambarkan lima unsur yang ada pada diri manusia, yaitu cahaya, rasa, sukma, nafsu, dan perilaku. Berdasarkan koreograinya tari Bedhaya termasuk jenis tari klasik.

• v Tari Jaran Kepang berasal dari Jawa Tengah/Yogjakarta. Tari ini memiliki pola lantai horisontal, namun tidak memiliki makna apapun. Berdasarkan bentuk koreografi termasuk dalam jenis tari rakyat.

Kelas 5 Tema 8 Subtema 3

Menjelaskan Pengertian dan Ciri-ciri Gambar Cerita

Ø Gambar cerita adalah gambar yang menunjukkan kegiatan orang-orang atau binatang-binatang dalam suatu peristiwa.

Ø Ciri-ciri karya gambar cerita

• v Memperjelas ide cerita atau narasi.
• v Memberikan gambaran singkat isi tulisan atau cerita yang disampaikan.
• v Menambah nilai keindahan sajian sebuah tulisan atau cerita
• v Menceritakan urutan beristiwa
• v Memuat gambar lebih banyak daripada teks cerita

Ø Menggambar cerita dapat dilakukan dengan teknik kering atau teknik basah. Teknik kering menggunakan media pensil, arang, kapur, krayon, atau bahan lain yang tidak memerlukan air atau minyak. Sebaliknya, teknik basah menggunakan media berupa cat air, cat minyak, tinta, atau media lain yang memerlukan air atau minyak khusus sebagai pengencer.

Ø Perhatikan gambar cerita di bawah ini!

• v Gambar tersebut merupakan cuplikan dari buku cerita bergambar yang berjudul “Kakek Bangau yang Baik Hati”. Buku tersebut menceritakan sebuah sawah yang kekeringan. Ketam dan katak yang biasa hidup di situ menjadi sangat tersiksa. Mereka meminta pertolongan kepada Kakek Bangau. Merasa iba, maka Kakek Bangau terbang berkeliling mencarikan tempat berair bagi ketam-ketam dan katak-katak. Akhirnya Kakek Bangau menemukan sebuah telaga, lalu dipindahkannya katak-katak dan ketam-ketam ke telaga itu.

Ø Perhatikan gambar cerita di bawah ini!

• v Gambar di atas merupakan gambar dari sebuah cerita tentang seorang anak yang tidak mau bekerja sama dengan temannya dalam menyelesaikan tugas mewarnai.

Ø Langkah-Langkah Membuat Gambar Cerita

• v Persiapan Bahan dan Alat
• v Menentukan Tema
• v Pembuatan Sketsa
• v Penyelesaian Gambar

 

Mengidentifikasi Jenis jenis usaha yang dilakukan perseorangan dan kelompok

Materi IPS Kelas 5

Tema 8 Subtema 2

 

Mengidentifikasi Jenis jenis usaha yang dilakukan perseorangan dan kelompok

Usaha yang dikelola sendiri disebut usaha perorangan. Usaha ekonomi ini memiliki modal terbatas dan biasanya dikelola secara sederhana.

Contoh usaha ekonomi perorangan sebagai berikut:

  Usaha Pertanian

Usaha pertanian yang dikelola perseorangan biasanya memiliki modal dan lahan yang terbatas. Untuk menghemat pengeluaran.

b.     Usaha Perdagangan

contoh usaha perdagangan antara lain, pedagang asongan, pedagang keliling, pedagang kaki lima, pedagang di pasar, warung, dan toko kelontong.

c.      Usaha Jasa

contohnya usaha salon, fotokopi, bengkel, potong rambut, rental mobil, dan penjualan pulsa. 

d.     Industri Kecil

Sektor industri yang dikelola perorangan merupakan industri rumahan. Contoh industri rumahan antara lain usaha kerajinan tangan berupa pembuatan keramik, souvenir, tembikar, anyaman, dan mebel

 

Usaha ekonomi kelompok ini dikelola secara bersama, baik modal, pengelolaan, maupun keuntungan. Bentuk usaha ekonomi bersama sebagai berikut :

a.     Badan Usaha Milik Negara (BUMN)/Perusahaan milik negara yaitu sebuah perusahaan yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki negara. BUMN dapat berbentuk perusahaan umum (perum) dan perseroan terbatas (persero). BUMN bergerak di bidang usaha yang bersifat strategis atau vital, misalnya bidang energi listrik dan telekomunikasi.

Tujuan pendirian BUMN sebagai berikut.

v Ikut melaksanakan pembangunan ekonomi daerah dan pembangunan ekonomi nasional.

v Memenuhi kebutuhan rakyat dan menyediakan lapangan kerja untuk mewujudkan masyarakat adil dan makmur.

Contoh BUMN : PT. KAI, Pertamina, PLN, Telkom

b.     Badan Usaha Milik Swasta (BUMS) merupakan perusahaan yang seluruh sahamnya dimiliki oleh swasta. Ada beberapa macam BUMS sebagai berikut :

v Firma adalah usaha ekonomi bersama yang didirikan oleh sekurangnya dua sekutu. Usaha berbentuk firma biasa bergerak di bidang layanan konsultasi hukum dan keuangan

v Persekutuan komanditer (CV) didirikan oleh sekurangnya dua orang yang menyetorkan modal. Pada CV terdapat dua jenis sekutu, yaitu sekutu aktif dan sekutu pasif. Sekutu aktif berperan sebagai investor dan pengelola CV. Sekutu pasif berperan sebagai investor tanpa terlibat dalam pengelolaan CV. Usaha berbentuk CV dapat dikembangkan dari firma. Ini dimungkinkan jika firma ingin memperluas usahanya dan membutuhkan banyak modal.

v Perseroan terbatas (PT) adalah usaha bersama yang modalnya berupa kumpulan saham. Saham diartikan sebagai bukti kepemilikan suatu perusahaan atas penyetoran modal. Setiap saham memiliki nilai nominal tertentu. Pemilik saham akan memperoleh keuntungan berupa dividen. Bagi perseroan yang ingin mengembangkan dan memperluas usaha, sahamnya dapat diperdagangkan di pasar modal.

v Koperasi

Koperasi bertujuan menyejahterakan anggotanya

Ø landasan idiil koperasi adalah Pancasila

Ø Bapak Koperasi Indonesia adalah Drs. Moh. Hatta, karena beliau yang pertama kali mengembangkan usaha koperasi.

Ø Asas koperasi adalah kekeluargaan

Ø Bentuk koperasi :

·        Koperasi konsumsi, yaitu koperasi yang menyediakan berbagai barang konsumsi untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari

·         Koperasi simpan pinjam, yaitu koperasi yang menyediakan layanan simpan dan pinjam. Koperasi jenis ini menerima simpanan dari anggota. Selanjutnya, uang yang telah terkumpul dipinjamkan kepada anggota

·        Koperasi produksi, yaitu koperasi yang menyediakan bahan baku produksi dan menyalurkan hasil produksi anggotanya. Koperasi ini beranggotakan para produsen atau pengusaha, misalnya pengusaha batik, tahu dan tempe, dan sapi perah.

·        Koperasi jasa, yaitu koperasi yang menyediakan layanan atau jasa tertentu bagi anggotanya. Contohnya, koperasi angkutan.

·        Koperasi serbausaha, yaitu koperasi mengelola berbagai jenis usaha, misalnya penyediaan barang konsumsi, simpan pinjam, penyediaan bahan baku, dan penyaluran hasil produksi. Contohnya, koperasi unit desa (KUD)

 

Menjelaskan Pembangunan Sosial Budaya

Kebudayaan di masyarakat juga mempengaruhi perkembangan pembangunan sosial. Berbagai upaya yang dapat dilakukan masyarakat dalam mengembangkan pembangunan sosial budaya, diantaranya adalah menggunakan bahasa Indonesia. Pengunaan bahasa Indonesia yang baik akan menciptakan komunikasi yang baik. Komunikasi yang baik membuat hubungan sosial antarmanusia menjadi harmonis. Segala kegiatan atau aktivitas dapat berjalan dengan lancar.

Selain bahasa, upaya lain untuk mengembangka upn pembangunan sosial budaya adalah dengan mempelajari kesenian daerah seperti drama, wayang, tarian, dan alat musik tradisional. Dengan mempelajari kesenian tradisional, berarti kita telah melestarikan kebudayaan nusantara. Kebudayaan nusantara tidak boleh punah, karena kebudayaan nusantara membentuk karakteristik bangsa yang berpengaruh terhadap pembangunan sosial budaya nusantara.

Perhatikan gambar-gambar berikut !

Gambar tersebut merupakan gambar anak yang sedang menari. Tarian tersebut bernama tari pendet yang berasal dari Bali. Kegiatan tersebut merupakan salah satu cara meningkatkan pembangunan dalam bidang sosial dan budaya. Membawa tarian tradisional dapat membantu mengenalkan sekaligus melestarikan budaya Indonesia.

 

Gambar diatas adalah gambar upacara adat Bali, yaitu Ngaben. Upacara ngaben dapat meningkatkan pembangunan sosial budaya. Kegiatan tersebut tidak dapat dilakukan oleh satu orang sehingga perlu adanya interaksi sosial. Kegiatan dalam upacara Ngaben dapat menarik perhatian pengunjung baik dalam maupun luar negeri, sehingga dapat dijadikan sarana untuk pengenalan dan mempromosikan budaya Ngaben.

Gambar diatas merupakan gambar orang yang mementaskan kesenian wayang orang. Kesenian tersebut merupakan upaya meningkatkan pembangunan sosial budaya, sama seperti upacara Ngaben, kesenian wayang orang tidak dilakukan satu orang saja sehingga dapat meningkatkan hubungan sosial. Selain itu, dengan ditampilkan kesenian wayang orang maka budaya Indonesia tersebut akan tetap lestari dan dikenal oleh banyak orang.

 

Tugas.

Tuliskan 2 contoh kegiatan melestarikan budaya
   a. Apakah kegiatan tersebut merupakan upaya untuk pembangunan sosial budaya?
   b. Apakah hambatan yang dihadapi dalam upaya pembangunan sosial budaya tersebut?

Jawaban di foto dan di kirim ke NO pak Dana. 

Mengidentifikasi Manfaat Pembangunan Sosial di Lingkungan Sekitar

 Pembangunan social adalah segala aktifitas social dan ekonomi yang dilakukan masyarakat untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan sosial.

Selain untuk memenuhi kebutuhan material, pembangunan social juga bermanfaat untuk memenuhi kebutuhan spiritual, sehingga masyarakat dapat mengembangkan bakat dan karakternya.

Tujuan pembangunan sosial diantaranya adalah mengembangkan dan membangun kesejahteraan masyarakat, memenuhi kebutuhan hidup masyarakat, serta meningkatkan kemampuan masyarakat dalam mengelola dan memanfaatkan sumber daya yang sudah ada.

Contoh pembangunan sosial yang terdapat di lingkungan sekitar adalah sebuah took roti. Didalam took roti terjadi interaksi sosial antara penjual dan pembeli. Kegiatan jual dan beli memberikan keuntungan bagi penjual dan pembeli.

Sebelum menjadi roti, bahan makanan diolah terlebih dahulu. Orang yang memiliki keahlian khusus mengubah tepung terigu menjadi roti yang lezat dengan aneka rasa dan bentuk. Dengan bekerja ditoko roti ia dapat mengembangkan bakatnya dalam membuat roti.

Untuk pemperkuat pemahamanmu silahkan klik link di bawah ini

https://youtu.be/JNHPagunJ-8

Tugas jawab di buku tulis, dan kirim ke WA pak dana.

Sekarang, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut terkait pembangunan sosial yang terdapat di sekitar lingkungan tempat tinggalmu.

 1. Apa arti pembangunan sosial menurut pemahamanmu?

 2. Apa tujuan meningkatkan pembangunan sosial di lingkungan masyarakat

 3. Bagaimana jika pembangunan sosial tidak berjalan dengan lancer?

 4. Apa factor yang dapat menghambat pembangunan sosial di masyarakat?

 5. Tuliskan tiga contoh pembangunan sosial yang terdapat di lingkungan sekitarmu, tempat tinggal mu!

Menjelaskan alat music Tradisional

Selain keberagaman makanan khas daerah, Indonesia juga kaya akan keberagaman alat music tradisional.

Ada yang terbuat dari bambu, logam, atau kayu. Cara memainkannya pun bermacam-macam. Ada alat yang dipetik, dipukul, digoyangkan, ditiup, atau digesek.

Perhatikan contoh alat-alat music tradisional berikut !

 

 

 Kecapi

 

 

 

Sasando

Angklung

Aramba

Serunai

Rebab

Gendang

Gambus

Berikut asal daerah dan cara memainkan alat-alat music tradisional pada gambar diatas.

NO	Nama Alat Musik	Asal Daerah	Cara Memainkan
1	Kecapi	Jawa Barat	Dipetik
2	Sasando	Nusa Tenggara Timur	Dipetik
3	Angklung	Jawa Barat	Digoyangkan
4	Aramba	Sumatra Utara	Dipukul menggunakan alat
5	Serunai	Nusa Tenggara Barat	Ditiup
6	Rebab	DKI Jakarta	Digesek
7	Kendang	Jawa Barat	Dipukul
8	Gambus	Riau	Dipetik

 

Masih banyak lagi alat music daerah lainya. Carilah informasi mengenai tiga alat music daerah lainya..!

Tuliskan jawabanmu di link dibawah ini…

https://forms.gle/QQjiFY5vupwJPvXE9